Много мультсериалов и полнометражных мультиков

Производители данной продукции хорошо знакомы с особенностями детской психики, поэтому используют яркие светлые краски, наполняют фильмы положительными эмоциями, динамикой. Но за этими внешними признаками, порой, скрываются неблаговидные поступки героев, жестокость, агрессия, а положительные черты характера высмеиваются и преподносятся как слабость. Красивый внешний образ героя часто наделяется отрицательными чертами.

Одним из главных психологических новообразований детского возраста является формирование первых этических инстанций, понятий добра и зла, красивого и некрасивого. И то, что откладывается в мозге в этом возрасте, сохраняется прочно и надолго. Дети воспринимают поведение героев как правильную модель и переносят ее как норму в свою жизнь. Родители же, не зная содержания фильма, не могут провести коррекцию представлений ребенка, а потом не могут понять, откуда в его поведении появляются негативные формы, не верные представления о нормах общения, ведь сами они не учили этому ребенка. Этому научило их безразличие к отбору информации, их безучастие.

Существует масса хороших мультиков. Но даже в диснеевских есть много спорных. Перед тем как показать ребенку мультфильм, его надо посмотреть самому и решить для себя, нужен ли ребенку опыт такого поведения героев, не нанесет ли он вреда. Как альтернативу мультфильмам, читайте детям сказки, поясняя их, выражая свое отношение к происходящему в них. Будьте в курсе всей информации, которая поступает ребенку, от этого зависит, каким человеком он вырастет.